Sumarið er liðið hjá og nemendur og nemendur eru komnir aftur í skólann. Í tengslum við skil til skóla í umsókn Rakuten Viber það var mjög áhugaverð könnun þar sem um það bil 185 manns tóku þátt. Þessi könnun, sem fór fram í 000 löndum um allan heim, þar á meðal í Tékklandi, sýndi að notendur nota forritið ásamt helstu verkfærum fyrir netfræðslu til að tryggja samskipti. Á heildina litið staðfestu meira en 24% notenda að þeir muni nota Viber til að eiga samskipti við foreldra, kennara og nemendur á nýju skólaári.
Nokkrir mánuðir eru liðnir frá upphafi COVID-19 heimsfaraldursins og skólar um allan heim eru nú að íhuga hvernig eigi að hefja nýtt skólaár. Í sumum löndum munu nemendur fara aftur inn í skólastofur og fylgja reglum um félagsleg samskipti, í öðrum verður það sambland af skólasókn og fjarnámi og einhvers staðar heldur netkennsla áfram, sem er orðin tiltölulega vinsæl form.
Algjör meirihluti þátttakenda frá Tékklandi, þ.e. 86% notenda sem lýstu skoðun sinni í könnuninni í til opinbera samfélags Viber Tékklands, samþykkir að hefja skólaárið með reglulegri kennslu augliti til auglitis í kennslustofum. Meðal kennara sem svöruðu sömu spurningu í samfélaginu Viber leiðarvísir fyrir kennara, það var meira að segja 90%.
Hvernig sem nám hefst er ljóst að þörf er á nýjum leiðum í kennslu og leið til að tryggja að nemendur og nemendur hafi aðgang að námsefni. Viber getur verið gagnlegt samskiptatæki fyrir nemendur og kennara, hvort sem kennslan fer fram í kennslustofum eða heima.
Af heildarfjölda þátttakenda svöruðu að meðaltali 22% þátttakenda að þeir noti Viber sem aðal tól til fræðslu í tölvu og farsíma eða spjaldtölvu. Í Ungverjalandi og Úkraínu var það meira að segja tæp 27% og 24%. Á heildina litið tóku notendur frá Vestur-Evrópulöndum eins og Þýskalandi, Frakklandi eða Bretlandi, Mið- og Austur-Evrópu, Asíu-Kyrrahafssvæðinu og Miðausturlöndum og Norður-Afríku þátt í könnuninni.
Photo gallery
Athyglisverð niðurstaða var að flestir þátttakenda svöruðu því til að á nýju skólaári muni þeir ekki aðeins nota Viber í samskiptum við kennara og nemendur, heldur einnig við aðra foreldra. Þökk sé eiginleikum þess, sem felur í sér fjölbreytta þjónustu, allt frá myndsímtölum til hópsímtala og skoðanakannana og að tryggja samskipti með dulkóðun, er Viber áhrifarík viðbót við menntun, hvort sem hún fer fram á netinu eða utan nets.
„Fyrir ári virtist 100% nám á netinu vera eitthvað úr fjarlægri framtíð. Hins vegar, vegna COVID-faraldursins, varð það að veruleika innan nokkurra vikna. Sem foreldri sjálfur nota ég Viber til að eiga samskipti við börnin mín vegna þess að það er öruggasta leiðin til að hafa samskipti og vegna þess að ég vil ekki að mismunandi fyrirtæki safni upplýsingum um þau informace. En á síðustu mánuðum hef ég séð Viber vera notað af mörgum foreldrum, kennurum og nemendum til að eiga samskipti til að halda áfram fræðsluferlinu. Við erum mjög ánægð með að Viber geti boðið kennurum, nemendum og foreldrum sveigjanleika og öryggi,“ sagði Djamel Agaoua, forstjóri Rakuten Viber.
Til að hjálpa kennurum að halda áfram kennslu hefur Rakuten Viber opnað sérstök samfélög í mörgum Evrópulöndum þar sem kennarar geta lært um eiginleikana sem forritið býður upp á til notkunar í menntun. Í Tékklandi er það Viber samfélagshandbók fyrir kennara.
Í náinni framtíð mun Rakuten Viber einnig kynna nýja eiginleika eins og spurningastillingu í skoðanakönnunum, athugasemdir í „Mínar athugasemdir“ og endurbætur á myndasafni. Í lok síðasta skólaárs var Viber notað sem kennslutæki um allan heim. Samkvæmt innri rannsókn sem Rakuten Viber gerði í átta CEE löndum í lok skólaárs sögðu 65% kennara að þeir notuðu Viber sem tæki til að hjálpa þeim að eiga samskipti við nemendur um ýmis efni sem tengjast kennslu.
